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第309章

作为一个君王，不可能随意的就点头。

更何况，还是不知道什么事情之前，就胡乱的点头。

“父皇，儿臣请命！”

“请开府学，让天下百姓都读得起书。”

“今日秦先生又说了全民教化的事情，我就一直在考虑如何实施。”

“全民教化只是第一步。”

“还需要给这些普通的百姓更上一层楼的机会。”

“府学就是给他们转变命运的机会，就是给朝廷多发掘人才的机会。”

“他们可以到这里读书，朝廷也可以在这里选拔人才。”

“优秀者可以走科举的这条路，而那些平庸者也可以走基层官员这条路。”

“哪怕最劣等的被淘汰的人，也算是学了文化，日后也会有所用处。”

“当一个小吏，或者是文书也都可以的。”

“以往能够读得起书的人，都是那些有经济实力的人，唯独百姓家中却没有这样的人。”

“百姓人家想要转变命运，唯有读书，然后再冲出一条路来。”

“但读书又对他们来说难之又难，这里涉及到了经济和其他的诸多问题。”

“所以我建议开府学，给他们一个机会。”

“这也是给朝廷一个机会，这算得上是一举两得。”

“而那科举制度也应该改一改了。”

“而且还要大刀阔斧的改革，这样才能够体现公平性，才能给其他的读书人机会。”

“科举是为了挑选人才，但是百姓却没有被挑选的机会。”

“他们中间原本是有聪明的人的，但正是因为没有机会，所以只能是沦为种地的人。”

“虽然种地并不可耻，但是可是损失了人才，又让他们祖祖辈辈没有翻身的机会。”

“所以科局要大刀阔斧的改革，更适合从整个大明挑选人才。”

“全民教化是基础，府学是第一步，而制度的改革就是第二步。”

朱元璋这边还没有反应，却听到门外传来了一道声音。

“说的好！”

秦昊带着朱棣走进来了，而这声音就是他喊出来的。

原来吃完晚饭之后，他也担忧朱标的病情。

所以准备过来看一看，恰好遇到了朱棣，二人就结伴同行过来了。

等到走到书房门外，秦昊就听到了朱标说的这些理论和请求。

他没想到朱标能够想到这一步，所以忍不住的叫了一声好。

现在秦昊倍感欣慰的在于几点，朱标不仅仅将自己教的这些理论吸收了。

而且还能够学以致用。

如果仅仅是记住了这些理论，那并不算什么，那只是死记硬背。

有许多的人都可以做到这一点。

只有学到了这个理论就加以分析，最后能够应用到实践当中，这才是一个好的理论。